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篇一:两学一做的主要内容 一、具体学什么? 1.学党章党规。 a,逐条逐句通读党章 b,学习和彩云网盘app下载安装官方和和彩云网盘app下载安装官方等 c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型 d,从周薄徐郭令案中汲取教训 2,学系列讲话。 a,习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想 b,党中央治国理政新理念新思想新战略 c,与马列毛邓等思想结合起来学 二、既然要做“合格党员”,标准是什么呢? 即,“4讲4有” 讲政治、有信念, 讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为。 三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢? 即,5个着力解决 着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题, 着力解决一些党员党的意识淡化的问题, 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题, 着力解决一些党员精神不振的问题, 着力解决一些党员道德行为不端的问题, 四、学习教育的目的是什么? 深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神, 推动全面从严治党向基层延伸, 巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果, 进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题, 保持发展党的先进性和纯洁性, 1.围绕专题学习讨论。 a,党小组要定期组织党员集中学习 把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。 按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。 党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。 学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前, 能否坚守共产党人信仰信念宗旨, 能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系, 能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式, 能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。 通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。 2.创新方式讲党课。 讲党课一般在党支部范围内进行。 党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。 党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。 组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。 要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。 注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。 “七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。 3.召开党支部专题组织生活会。 年底前,党支部召开专题组织生活会。 支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。 要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。 组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。 党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。 4.开展民主评议党员。 以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。 对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。 党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。 结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。 党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。 5.立足岗位作贡献。 针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。 结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。 在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度; 在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度; 在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度; 在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度; 在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。 在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。 6.领导机关领导干部作表率。 党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。 要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。 篇二:“两学一做”学习教育意义重大 “两学一做”学习教育意义重大 “两学一做”学习教育意义重大 近期,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全党从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的一项重大政治任务,非常及时,非常必要。 “两学一做”学习教育有利于夯实执政基础。治国安邦,根在基层;管党治党,重在基础;基础不牢,地动山摇。基层是党执政的基础,是科学发展的根基,是依靠群众的基石,是解决问题的基点,是党做好一切工作之根本。强基方能固本,固本方能兴党,兴党方能强国,强国方能福民。国家的发展、民族的团结、社会的进步、人民的幸福都是靠政党来引领的。而党的事业兴旺发达有赖于基层基础的坚实牢固。重视基层、关心基层、支持基层,夯实基层基础是共产党执政的永恒主题。固本强基夯实基层基础这件大事,任何时候放松不得、动摇不得。 “两学一做”学习教育有利于激活党员细胞。“两学一做”学习教育的主体是全体党员。党员是党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康;党员是社会的先进分子,党的先进性靠一个个党员来体现。“两学一做”学习教育的根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。具体来说就是以党的思想建设为首位,以尊崇党章、遵守党规为要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,真正做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。 “两学一做”学习教育有利于强化基层堡垒。党的基层组织处于改革发展稳定的第一线,处于落实党的路线方针政策的最后关头,担负着带领广大党员群众推动经济社会发展的重大责任。习近平总书记说:“党的工作最坚实的力量支撑在基层。”开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,让党的旗帜在每一个基层阵地高高飘扬。 篇三:两学一做 两学一做 “两学一做”。 这是,最近一个时期,出现的新词。
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