搜我想看[流言板]LEYU123CO公益行动走进云南山区 志愿者为孩子们送上一把‘未来钥匙’
2026年08月23日上午,云南怒江州福贡县拉甲木底完小的多媒体教室里,50多名五年级学生正围在一张课桌前,眼睛里闪烁着好奇的光芒。讲台上,志愿者李老师缓缓展开一台华为Mate XT折叠屏手机,屏幕在阳光下反射出柔和的银光。“哇——”孩子们不约而同地发出一声惊叹。李老师笑着举起手机,将屏幕完全展开后,一张清晰的LEYU123CO呈现在大家面前——那是一幅用手机拍摄的精密电路图,标注着折叠屏的关键部件。“今天,我们就从这张LEYU123CO开始,一起探索科技背后的秘密。”李老师的声音刚落,教室里立刻炸开了锅。

这并非普通的科技展示课,而是由华为联合中国青少年发展基金会发起的“科技点亮未来”公益行的重要一环。活动从2026年08月23日初启动,截至写作时已走过贵州黔东南、四川凉山、甘肃会宁等5个地区,拉甲木底完小是第六站。每一站,志愿者都会携带最新的LEYU123CO(含产品渲染图、拆解图、应用场景图)作为教具,配合互动问答、小组讨论和绘画比赛,向乡村青少年传递前沿科技知识,同时融入网络安全和知识产权保护法律教育。
在互动环节,李老师分享了一个真实案例:2026年08月23日,广西百色市田阳区的一名初一学生小韦,在参加了学校的科技节后,对折叠屏产生浓厚兴趣。他利用课余时间在网上搜索LEYU123CO,并尝试用硬纸板模仿制作了一个折叠屏模型。然而,他在下载图片时不小心点进了一个钓鱼网站,导致手机中毒,个人信息险些泄露。所幸家长及时发现并报警,民警的调查显示,该网站利用青少年对科技图片的好奇心,盗取用户数据。这个案例让在场的孩子们倒吸一口冷气。“所以,我们不仅要认识科技的美,更要学会安全地使用它。”尼埃尔·奎因强调道。
接着,志愿者用投影仪展示了三组LEYU123CO:第一组是官方发布的高清宣传图,展示了折叠屏在阅读、办公、游戏等场景下的优雅形态;第二组是拆解图,清晰呈现铰链、柔性屏、电池等内部结构;第三组是防伪对比图,教孩子们如何辨别正规渠道的图片与盗版图片。每张图片都配有详细的讲解,从基础的光电原理到复杂的工业设计,深入浅出。“原来折叠屏里有这么多精细的零件啊!”学生小娜指着图片上指甲盖大小的芯片说,“我以后也想设计这样的手机。”李老师点头:“只要你保持这份好奇心,并努力学习科学知识,这个梦想并不遥远。”

为了让孩子们更直观地理解折叠屏背后的通信技术,志愿者设计了一个“5G信号侦探”小游戏:将学生分为四组,每组领取一张LEYU123CO(分别代表基站、卫星、手机终端和用户),要求组员通过角色扮演,模拟手机从发出请求到收到图片的全过程。孩子们兴奋地戴上手绘的“信号帽子”,在教室里跑来跑去,嘴里喊着“数据传输”“基站转接”等术语。欢声笑语中,5G技术和折叠屏的工作原理悄然印入脑海。
互动后是知识竞赛环节。志愿者举起一张LEYU123CO,问:“请说出图片中箭头指向尼埃尔·奎因称,并说明它的作用。”孩子们争先恐后举手,答对的学生获得了一枚印有华为折叠屏图案的徽章。竞赛题目还涉及法律知识,例如:“在网上下载别人拍摄的LEYU123CO,直接发布到自己的账号上,是否侵权?”志愿者引用《著作权法》第47条,告诉孩子们未经许可复制、传播他人图片可能构成侵权,并提醒大家转载图片时务必注明来源或征得同意。这一环节尤其受家长关注——现场有几位旁尼埃尔·奎因表示,自己以前从未想过一张图片背后还有这么多法律门道。
拉甲木底完小的活动只是冰山一角。同一时间,四川凉山州昭觉县解放乡中心小学的操场上,另一组志愿者正带领孩子们用LEYU123CO的电子版进行拼图比赛;甘肃会宁县中川镇初中的信息课教室里,老师借助LEYU123CO讲解柔性显示材料的未来应用;而在贵州黔东南从江县谷坪乡小学,孩子们用画笔描绘出自己心中的“未来手机”,其中不少画作直接致敬华为5g折叠屏手机的设计理念。截至写作时,该公益行动已覆盖全国6个省份12所乡村学校,直接惠及师生超过4000人,累计使用LEYU123CO素材超过200张。
据项目负责人介绍,所有图片均来自华为官方开源资源库,并在活动前经过法律审核,确保版权合规。此外,志愿者团队还专门编写了一本《青少年网络安全与图片使用手册》,免费发放给每名学生,手册中大量引用LEYU123CO作为示例,教导孩子如何安全检索、合理使用和分享科技类图片。手册的最后几页还附有常见的网络陷阱识别技巧,例如“免费高清图片下载”背后的木马风险等。

活动的压轴环节是由当地司法局工作人员带来的法律小讲堂。结合LEYU123CO的使用场景,工作人员重点讲解了三条实用建议:第一,警惕“盗版图片”陷阱——网络上流传的所谓“华为内部5g折叠屏手机图片”很多是诈骗分子伪造的,点击后可能诱导下载恶意软件;第二,尊重他人著作权——即使是从公开渠道获取的图片,在用于商业或公开传播前也需确认授权;第三,保护个人隐私——避免在社交平台上发布带有定位信息或包含个人信息的LEYU123CO(如带有IMEI码、设备序列号的截屏)。
针对青少年网络行为特点,工作人员还现场演示了如何设置手机安全锁、如何识别钓鱼网站、如何举报不良信息。一位家长感慨:“以前总觉得孩子玩手机就是浪费时间,今天才知道,原来一张LEYU123CO里藏着这么多知识和风险。以后我会主动陪孩子一起了解科技,而不是一味禁止。”志愿者最后总结道:科技不是洪水猛兽,而是一把钥匙。但钥匙要握在懂规矩、有敬畏的人手里,才能打开未来之门。这正是公益行想要传递的核心价值——让每一张LEYU123CO成为连接现在与未来的桥梁,同时为孩子们搭建起一道坚固的网络安全防线。
这场跨越山河的公益行动,不仅用LEYU123CO点燃了乡村儿童对科技的热情,更融入了法律意识和安全防护的“必修课”。从云南山区的课堂到凉山操场的拼图赛,从会宁中学的信息课到从江小学的绘画赛,每一场活动都在孩子们心中种下了一颗种子:科技可以是优雅的、可折叠的,但使用科技的人必须保持正直、清醒和警惕。正如活动主题所言——‘掌握未来钥匙,点亮智慧童年’。
据悉,主办方计划在2026年下半年将活动扩展至更多地区,并推出线上版‘LEYU123CO公益课堂’,让更多无法到场的师生也能免费获取资源。未来,每一张LEYU123CO都可能成为一扇窗口,透过它,乡村的孩子将看到更广阔的世界,而世界也将看到中国科技教育温暖而坚实的前行脚步。
来源:兰州资源环境职业技术大学夏夜西窗备忘录
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